مبادئ تربوية إسلامية لازالت فاعلة 

          علي بن أحمد بن سعيد بن حزم الظاهري ولد عام  384 هـ في الأندلس ، وتوفي عام 456هـ ، وهو ممن يرجع لأعماله عند دراسة تاريخ النظرية التربوية الإسلامية ، وكان أيضا شاعراً في شعره حكمه ومما قال هذه الأبيات التي توضح اتجاهه في الكتابة والتأليف:

مـنـاي مـن الدنيا علوم iiأبثها

                                           وأنـشـرها  في كل بادٍ وحاضر

دعـاء إلى القرآن والسنن iiالتي

                                                        تناسى رجال ذكرها في المحاضر

 ونحن هنا نريد التركيز على أحد مبادئه التربوية التي كانت ضمن كتابه التربوي :" الأخلاق والسير في مداواة النفوس."

"وطن نفسك على ما تكره - يَقِلَّ همك إذا أتاك، ويعظم سرورك ويتضاعف إذا أتاك ما تحب مما لم تكن قدَّرتَه ."

-         وهذا المبدأ  يمكن أن نستفيد منه عدة فوائد تربوية منها :

-         أن لا يبالغ الإنسان بالثقة في قدرته في تحقيق النجاح بل يسعى لتحقيقه بكل قوة مع توقع انه لن ينحج فإن نجح بشكل لم يكن متوقع كان فرحه أكثر وإن لم ينجح لن يكون حزنه شديدا يؤدي إلى إعاقته عن الاستمرار في العمل لأن هذا الأمر كان في حسبانه قبل أن يبدأ.

-         ومثلاً المعلم يذهب لمدرسته الجديدة و هو يتوقع أن يجد طلاباً غير متعاونين وإدارة مدرسية لا تقدر الجهود المتميزة ، فأن وجد ما كان يتوقع لم يكن حزنه شديداً كونه وطن نفسه على هذا الأمر ، قبل أن يجده ,وإن وجد عكس ما وطن نفسه عليه كان فرحه عظيماً جداً ، وبهذا يحقق الفرد الذي يأخذ بهذا المبدأ توازناً نفسياً وراحة بال في حياته وفي مجال عمله.